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Concurrent and Predictive Validity of the SDQ and the BASC-2 BESS in the Project to Learn About Youth- Mental Health
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Year
2016
1
School
Rollins School of Public Health
1
Department / Specialty
Behavioral Sciences and Health Education
1
Degree
MPH
1
Submission Type
Master's Thesis
1
Research Field
Health Sciences, Epidemiology
1
Health Sciences, Mental Health
1
Health Sciences, Public Health
1
Committee
Lang, Delia L, Emory University
1
Visser, Susanna, CDC
1
Keyword
BASC-2 BESS
1
DISC-IV
[remove]
1
Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ)
1
concurrent validity
1
mental health screening
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