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1.
Active Engagement in Inclusive Pre-School Classrooms During Distance Learning
Student Name:
Murthy, Harshini
Date Uploaded:
04/13/2021
Research Field:
Psychology, Social, Psychology, Behavioral, and Psychology, General
Department or Specialty:
Psychology
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Year
Spring 2021
1
School
Emory College
1
Department / Specialty
Psychology
1
Degree
B.A.
1
Submission Type
Honors Thesis
1
Research Field
Psychology, Behavioral
1
Psychology, General
1
Psychology, Social
1
Committee
Arber Tasimi, Emory University
1
Aubrey Kelly, Emory University
1
Gillian Hue, Emory University
1
Michael Siller, Emory University
1
Keyword
ASD
1
Active Engagement
1
Autism
1
Distance Learning
1
Pre-School
[remove]
1