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1.
High Maintenance: How Gender, Status, and Power Affect the Perceptions of the Custodian-Teacher Relationship
Student Name:
Scheuerman, Heather L.
Date Uploaded:
08/28/2018
Research Field:
Sociology, General
Department or Specialty:
Sociology
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Year
2008
1
School
Laney Graduate School
1
Department / Specialty
Sociology
1
Degree
MA
1
Submission Type
Dissertation
1
Research Field
Sociology, General
1
Committee
Browne, Irene, Emory University
1
Hegtvedt, Karen A, Emory University
1
Johnson, Cathryn, Emory University
1
Keyword
Custodians
1
Gender
1
Identity Work
[remove]
1
Power
1
Status
1
altri
Keywords
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